Tecnología y humanidad en el centro del debate educativo

El Colegio Juan de Lanuza participó en la jornada “Colaboración Público-Privada en Educación”, celebrada en el Museo Carmen Thyssen de Málaga, un encuentro que reunió a expertos, responsables educativos, administración y docentes para debatir los principales desafíos de la digitalización educativa. Durante la jornada se abordaron temas clave como la ética y sostenibilidad digital, el […]
La Voz del Estudiante: colaboración con El Periódico de Aragón

El Colegio Juan de Lanuza celebra la renovación de la colaboración con El Periódico de Aragón. Tras el éxito del curso pasado, nuestro alumnado de 4º ESO tendrá de nuevo la oportunidad de ver publicados semanalmente sus artículos de opinión en el espacio La Voz del Estudiante. A través de estos textos, los jóvenes comparten sus […]
Colegio Juan de Lanuza en el evento “Educación en tiempos de IA”

Ayer se celebró en el Patio de la Infanta de Ibercaja el evento “Educación en tiempos de IA: adaptarse para educar mejor”, en el marco del proyecto divulgativo IAON, impulsado por el Gobierno de Aragón, el Ayuntamiento de Zaragoza, Ibercaja y Microsoft. En representación del centro, nuestro responsable de IT, Cristian Ruiz, destacó la necesidad de […]
Excelencia reconocida: Juan de Lanuza, los mejores en la PAU 2025

Un año más, nuestro alumnado de Bachillerato ha conseguido la mejor nota en la fase obligatoria de la PAU 2025. Desde hace ocho años, el Colegio Juan de Lanuza se sitúa de manera constante entre los mejores puestos del ranking de Aragón, un logro que demuestra la solidez de nuestro modelo educativo. Este éxito es […]
Experiencia internacional que transforma vidas

Estamos encantados de compartir que Asier Contreras y Martina Artajo, alumnos de Secundaria del Colegio Juan de Lanuza, están viviendo una experiencia única: un intercambio de nueve semanas en Gould Academy, Maine (EE.UU.). Durante esta estancia, nuestros alumnos tienen la oportunidad de: ✨ Mejorar su inglés en un entorno real. ✨ Vivir la cultura americana […]
Colegio Juan de Lanuza, nominado a los Premios Mentes AMI 2025

Estamos encantados de anunciar que el Colegio Juan de Lanuza ha sido nominado a los Premios Mentes AMI 2025 de Fundación Atresmedia, en la categoría de Competencia Digital. Este reconocimiento refleja nuestra apuesta por un proyecto tecnológico que va mucho más allá de lo instrumental, centrado en formar ciudadanos críticos, responsables y creativos en el […]
Descubriendo nuestros superpoderes en Primaria

Tras la formación impartida por Coral Elizondo, referente en inclusión y diversidad, el profesorado del Colegio Juan de Lanuza ha comenzado a poner en práctica algunas de sus propuestas en el aula. En 3º de Primaria se desarrolló una actividad muy especial junto al aula de 2 años: la lectura del cuento El gran libro de […]
Nuestro proyecto sigue creciendo

El Colegio Juan de Lanuza inicia un nuevo curso con la ilusión de seguir trabajando junto a todas las familias que forman parte de este proyecto educativo. Cada año es motivo de orgullo dar la bienvenida a nuevas familias, y en esta ocasión de manera especial, ya que hemos abierto una nueva aula de 2 […]
Formación docente para atender mejor la neurodiversidad en el aula

El Colegio Juan de Lanuza sigue dando pasos firmes hacia una educación cada vez más inclusiva. Durante dos jornadas, todo el profesorado de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato ha participado en una formación impartida por Coral Elizondo, reconocida especialista en neurodiversidad y educación inclusiva a nivel nacional. Este encuentro supone el inicio de una colaboración […]
Lanuthinkers III – Lanuza University: Proyectos con visión de futuro

Como cierre del curso escolar, el alumnado de ESO ha vivió una experiencia única en la ya consolidada iniciativa Lanuthinkers. Durante una semana, se matricularon en distintas “facultades” temáticas de Lanuza University para desarrollar proyectos tecnológicos y humanísticos con un mismo reto: imaginar soluciones para la sociedad del año 2075. Desde el diseño de apps y […]